各中小型校:
为分析中小学体育文化职初体育教师课上改善专业能力的空间结构,侦查其在讲堂干预多方面的问题,确立行不通性的工作提案与提案,进而研究出之前助推中学体育教育职初幼儿教师讲堂干预功能的有用路径分析,增强其教室自我调节效果的发展前景,特开展“松江区小学体育职初教师课堂调控能力”问卷调查。
1.实地调查信息内容
此前调查研究表调查研究属私聊问卷调查,几项一些问题无对错优与劣之分,与进修学校的业绩考核不是,仅中用研究分析,请确认者给出自巳的实际上现象和顾虑真實确认。
2.统计习惯
这次观察主要采用填的问卷设计观察表的方法去,详情辅助件:民办小学职初教育老师语文教学调空业务能力剖析提钢及一些问题。
3.统计周期
此项调查分析事件为:3月6日—3月16日
4.调查对象
各校试用期两年左右内的休育讲师。
联系人:顾永明 联系电话:61933180
松江区培养基地
202四年11月1日